Le CRE Nouvelle-Aquitaine organise une session au Brevet Fédéral d’Encadrement Sport Santé Bien-être – Formation expérimentale.

Ce Brevet Fédéral expérimental s’adresse aux personnes souhaitant développer au sein de leur structure l’équitation sur prescription médicale ou sans prescription dans le cadre plus général d’une activité physique sport santé bien-être. En effet, les centres équestres doivent pouvoir proposer une offre de pratique dans le cadre d’une prévention primaire, secondaire ou tertiaire. Ce Brevet Fédéral permet aux professionnels d’acquérir de nouvelles compétences qui amélioreront la qualité de l’accueil et la prise en charge des publics cibles. À l’issue de la formation, le stagiaire recevra une attestation de participation à la formation.

Avec cette attestation, il peut s’inscrire à l’examen pour lui permettre de valider l’acquisition de ses compétences. La validation de ce brevet fédéral donnera lieu à la délivrance d’un diplôme fédéral et à son inscription sur la licence de pratiquant.

PARCOURS PROPOSÉS

La formation est proposée sur 5 journées de formation incluant une préparation à l’examen.
Pour un parcours plein : 5 journées = 35h + examen

DATES ET LIEUX DE FORMATION

Prévisionnelles : 

• 4 novembre 2024
• 18 novembre 2024
• 25 novembre 2024
• 2 décembre 2024
• 9 décembre 2024

Horaires prévisionnels des journées de formation : 9h-12h30 et 13h30- 17h

Date d’examen : à définir

Lieu :

Cette formation se déroule sur site, en présentiel au Pôle Equestre de Bordeaux-  56 route de Sablot  – 33450 St Sulpice et Cameyrac

Les infrastructures sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Dans ce cas,
merci de prendre contact avec le CRE au moment de votre pré-inscription afin de prévoir
les aménagements nécessaires au bon déroulement de votre formation.

TARIF ET FINANCEMENT

Le tarif* des journées de formations est à hauteur de 150€ par jour pour les personnes
ayant un financement – soit 750 € pour les 5 journées de formation avec un acompte de
225€ correspondant à 30% du montant total du coût de la formation.

*Prise en charge possible – les personnes sans financement pourront se tourner vers le CRE Nouvelle-Aquitaine en cas de difficulté de paiement.
VIVEA pour les chefs d’exploitation (Demande collective en cours, être à jour de ses
cotisations MSA)
OCAPIAT pour les salariés (Financement via le Boost compétence, toutes les informations en cliquant ici)

** Tarif révisé au 14/12/2023 au regard des retours des financements OPCO

La rémunération des stagiaires peut être maintenue selon les cas.
Pour tout autre type de financement, n’hésitez pas à contacter le CRE Nouvelle-Aquitaine.

DÉROULEMENT DE LA FORMATION

Pour un parcours plein : 5 journées = 35h + examen (1h et 50 min maximum)
Cliquez ici pour télécharger le livret d’accueil BFE SSBE

INSCRIPTION

Cliquez ici pour accéder au formulaire d’inscription. Ce formulaire est une première prise de contact avec les personnes qui ont l’intention de s’inscrire à la formation.

Cliquez ici pour télécharger la plaquette.

Réferentiels :
Référentiel de compétences :

Le BFE SSBE développe cinq compétences : 

• C1- Présenter les bénéfices des activités équestres à des fins de santé et de bien-être aux publics cibles et aux différents acteurs afin de vérifier l’opportunité d’un projet de pratique en s’appuyant sur les enjeux sociétaux, des références scientifiques et les expériences vécues et/ou validées par la communauté de pratique. 
• C2- Concevoir un projet d’activités équestres santé, bien-être adapté aux publics cibles afin de répondre à leurs attentes, à leurs besoins et de contribuer à leur éducation à la santé, en collaborant avec les pratiquants, les professionnels de santé et les interlocuteurs du dispositif territorial et en mobilisant ses connaissances, les outils spécifiques et les ressources à sa disposition ;  
• C3- Adapter son action et son environnement professionnel pour garantir la qualité de l’accompagnement, la sécurité de tous et le bien-être des équidés en prenant en compte les
  caractéristiques et les besoins de chacun. ;
• C4- Conduire une action pédagogique en vue de favoriser la santé et le bien-être des publics cibles en suscitant leur adhésion et leur engagement et en garantissant leur sécurité, dans le respect de l’éthique et du bien-être de chacun ; 
• C5- Évaluer un projet, un cycle, une séance, destinés aux publics cibles pour envisager les ajustements nécessaires en prenant en compte leur satisfaction, les bienfaits apportés par la pratique, les limitation identifiées, l’atteinte des objectifs, les ressources utilisées et en s’appuyant sur l’analyse de sa pratique ;

Référentiel d’activité : 

a. Accueil, promotion, animation 

• Accueille les publics cibles ;
• Oriente les publics cibles dans leur parcours sport santé bien-être ;
• Promeut les différentes activités équestres ainsi que les bienfaits et intérêts de leur pratique à des fins de santé et de bien-être ;
• Investit le réseau territorial sport santé bien-être ;
• Organise des actions permettant d’informer et de susciter l’intérêt des publics cibles et des différents partenaires.

b. Encadrement de l’activité   

• Construit un projet pédagogique adapté aux publics cibles, en collaboration avec les pratiquants et les différents acteurs sport santé, bien être du dispositif territorial ;  
• Fixe les objectifs, moyens et méthodes permettant la mise en œuvre en sécurité, du projet défini ;
• Définit un programme d’activité en cohérence avec les objectifs ciblés ;
• Aménage les lieux d’évolution pour favoriser l’adaptabilité de la pratique à l’ensemble des publics cibles ;
• Choisit le matériel adapté pour faciliter la pratique des publics cibles ;
• Attribue la cavalerie en prenant en compte les spécificités des publics cibles ;
• Met en œuvre, en sécurité, le programme individualisé d’activités défini, adapté aux aptitudes (capacités et limites), besoins et envies de chacun des publics cibles ;
• Évalue son action ;

c. Assure le suivi du public cible 

• Collabore et communique régulièrement avec les différents acteurs du sport santé bien-être pour conduire et adapter son action d’encadrement ;
• Conduit les évaluations initiales, intermédiaires et finales nécessaires à l’accompagnement du public cible ; 
• Contribue à l’ancrage et l’engagement des publics cibles dans une pratique régulière contribuant à leur santé et leur bien-être ;

d. Emploi de la cavalerie

• Évalue l’adaptation de la cavalerie à la pratique des activités équestres à destination des publics cibles ;
• Éduque et forme la cavalerie afin de permettre son adaptation aux singularités des publics cibles et à l’utilisation de matériels adaptés. 

e. Organisation et gestion de la structure équestre

• Adapte les infrastructures pour favoriser l’accessibilité des publics cibles ; 
• Planifie les activités en veillant à la sécurité et à l’agrément de tous en prenant en compte les impératifs de la structure et la bonne cohabitation simultanée des différentes activités. 

Plus de renseignements : www.ffe.com/métiers

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCES

Merci de télécharger et remplir le bulletin d’inscription en cliquant ici.

L’inscription sera confirmée une fois le formulaire complété et envoyé accompagné de l’acompte de 225€* par chèque, à adresser au CRE Nouvelle-Aquitaine – 8, Avenue de
l’Hippodrome – 33110 Le BOUSCAT ou par mail à formation.na@cre.ffe.com ou par
virement (si le stagiaire ne dispose pas de chéquier) en demandant le RIB du CRE à
l’adresse mail suivant : formation.na@cre.ffe.com

*le chèque ne sera encaissé qu’en cas d’absence.

Les formulaires d’inscription doivent être envoyés 20 jours avant le début de la formation.

PRE-REQUIS

Professionnels équestres titulaires d’un des diplômes suivants :

• Diplômes d’État : BAPAAT, BPJEPS AE, BEES, DEJEPS, DESJEPS, AQA.
• Titres à finalité professionnelle délivrés par la FFE : BAP, AP, AAE.
• CQP délivrés par la CPNE EE : CQP ASA, CQP EAE, CQP ORE
• Ou tout autre titre équivalent au sens de l’article L212.1 du code du sport ; à défaut, joindre une photocopie du diplôme d’enseignant.
• Licence FFE en cours de validité
• Avoir 18 ans révolus

CONTENU ET MÉTHODES MOBILISÉES

Référentiel de formation

Lors de la formation vous pourrez acquérir des compétences par le biais de méthodes pédagogiques diversifiées : apport théoriques, ateliers d’échanges de pratiques, mises en situation.

Le volume horaire global minimal de formation est de 35 heures avant prise en compte des
éventuelles adaptations individuelles prescrites à l’issue du positionnement.
La formation est organisée en apport théoriques, ateliers pratiques selon les modules de formation suivants :

• Module 1 : Connaissances transversales : 8h
  – Cadre réglementaire du sport santé et des ressources relatives aux APA
  – Définitions et environnement
   La culture et les orientations en santé publique ;
   L’organisation générale du sport santé ;
   Les cadres législatif et réglementaire du sport santé ;
   Les différents acteurs du sport santé ; 
   Les activités physiques sport santé, bien-être ;
   La Médiation Avec les Equidés (MAE). 

– Connaissances et préventions des pathologies chroniques et problématiques de santé publique
 Définition et mécanisme (ou fonctionnement)  
 Impacts sur la santé (bio-psycho-social)  
 Risques et points de vigilance, 
 Objectifs possibles d’accompagnement, les bienfaits des activités équestres dans les parcours des différents niveaux de prévention.

• Module 2 : Gestes d’urgence contextualisés en milieu équestre : 3h
   La spécificité de l’environnement équestre et des publics accueillis dans un plan de secours ;
   Les gestes d’urgence adaptés en cas d’accident et/ou d’incident.

• Module 3 : Elaborer un programme individualisé d’activités équestres d’éducation à la santé et au bien-être : 7h
   La méthodologie pour élaborer un programme d’éducation à la santé (diagnostic, objectifs, ressources, acteurs, moyens d’évaluations …)
   Les différents outils et ressources mobilisables dans le cadre d’activités physiques sport santé adaptées (outils de mesure des aptitudes, outils pédagogiques …)
   Les différentes activités physiques avec les équidés pouvant être proposées dans le cadre d’un programme d’éducation à la santé. 
   La présentation du programme aux publics cibles et aux différents acteurs. 

• Module 4 – Mettre en œuvre le programme d’activités équestres à des fins de santé et de bien-être individualisé : 14h
   L’accueil et la conduite des séances en lien avec le programme sport santé bien-être ;
   L’identification et la mobilisation des facteurs motivationnels ;
   L’adaptation et la préparation de la structure, des espaces de travail et de la cavalerie en lien avec les activités programmées : les aides compensatoires, les systèmes de montoir, la formation spécifique des équidés aux singularités des pratiquants, aux matériels spécifiques et aux activités du programme sport santé bien-être ;
   L’adaptation de l’action à la situation vécue en mobilisant et en respectant l’individualité (capacités, limites des personnes) ; 
   La mobilisation et l’accès aux différents outils d’éducation à la santé pour encadrer le programme individualisé ;
   La coordination des interventions et la coopération avec les différents acteurs territoriaux : place, implication, complémentarité ….

• Module 5 – Evaluer et réajuster le programme : 3h
   L’élaboration et utilisation des outils d’évaluation pertinents et adaptés.
   L’identification des réajustements nécessaires à la réussite du programme et prise en compte dans les futures mises en œuvre.
   La rédaction des synthèses des accompagnements à destination du pratiquant, du médecin prescripteur.

DÉROULEMENT DE L’ÉPREUVE FINALE

Réalisation et soutenance par le candidat d’un dossier présentant un projet d’action et sa mise en œuvre et permettant de mettre en évidence les connaissances et compétences acquises. Durée totale de l’épreuve : 30 minutes.

NOTRE QUALITE

La valeur ajoutée de l’établissement : Le Comité Régional d’Equitation de Nouvelle-Aquitaine est l’OF ayant une grande expérience dans l’organisation de formations continues à destination des enseignants d’équitation.

Conditions Générales de vente

Règlement intérieur de la formation professionnelle continue du CRE Nouvelle-Aquitaine

ÉQUIVALENCES, DÉBOUCHES ET POURSUITES

Le BFE SSBE est mis en place pour la première fois par le CRE Nouvelle-Aquitaine. Il s’agit
d’une formation expérimentale en partenariat avec la FFE. Les stagiaires ayant acquis les compétences lors de la formation se verront délivrer le diplôme du Brevet Fédéral Activités
équestres Sport santé bien être avec inscription sur la licence pratiquant, lorsqu’il sera
officiellement créé par la FFE.

COORDINATEUR ET CONTACT

Pédagogique : Isabelle BURGOT / isabelle.burgot@ffe.com / 06 10 43 44 93
Administratif : Coralie BONNEAU / formation.na@cre.ffe.com / 07 88 45 11 08

Les infrastructures sont accessibles aux personnes en situation de handicap, prenez contact avec le référent handicap (Coralie BONNEAU / formation.na@cre.ffe.com) pour mettre en œuvre les aménagements nécessaires au moment de votre pré-inscription.

21 11 2022 Modalité d’aménagements PSH